علمتني الفيزياء : و لا يزال علم الفيزياء يشد انتباهي , يثير تساؤلاتي , و يهب مخيلتي فضاء لا منتهي .. الفيزياء حياة أخرى .. عالم أخرى .. و شيء من الجنون العاقل اذا لا يثبته العقل إلا بتجارب يحالفها فشل و نجاح .. علمتني الفيزياء بان لا انتهي عند نقطة معينة بل اجعلها بداية جديدة لتحدي جديد سأخطئ فيه و أصيب و من ثم انجح و أستقيم .. علمتني الفيزياء أن لا أتخلى عن أحلامي طالما أرسيت قدمي ع شواطئها .. علمتني الفيزياء أن أفكاري و تأملاتي الطويلة و فضولي المتكرر ليست شيئا من الجنون بل بداية لاستكشاف شيئا ما سأجده و لو طال المدى .. علمتني الفيزياء أن الفشل أول خطوة بالنجاح .. علمتني الفيزياء أن الأفكار الجديدة تعارض في بدايتها و لا تقبل و بعد مده يقلب الحال و تثبت .. علمتني الفيزياء أن أجرب ألف مرة و لا ايئس مرة .. علمتني الفيزياء أن استمر و أن نعتني الجميع بالفشل .. علمتني الفيزياء أن أتأمل كل شيء بذهن صافي لا يعكره شيء .. علمتني الفيزياء أن كل ما اعمله سأجد له مقابل سوا بالشكل نفسه أو على أشكال أخرى .. علمتني الفيزياء إن الأشياء الصغيرة جدا قد تقلب موازين كبيرة جدا علمتني الفيزياء أن أتوقع جميع النتائج .. علمتني الفيزياء أن المجازفة متعة لا يضاهيها شيء .. علمتني الفيزياء أن أتميز عن الجميع و ابتكر لي نمط خاص لا أشبه به احد .. علمتني الفيزياء أن الثروة الحقيقة هو ذاك الذي يكمن خلف عظام جمجمتنا .. علمتني الفيزياء أن البساطة و العفوية تخلق أشياء عظيمة .. علمتني الفيزياء أن اجعل الدقة نبراس في حياتي و لو في ابسط الأمور .. علمتني و علمتني و لا تزال تعلمني فلا نهاية لهذا الفضاء الذي أتمنى أن أكون يوما رائـــــد فيه ...

الظـــواهـر الضــــوئيـــة المــــادة وتحـــــولاتـــها الظــواهـر الكهــربائيـــة الظـواهـر الميكــانيكيــة

لمنع  الإشهارات و الاعلانات المزعجة في صفحات ا لواب استعمل
 
Adblock Plus

لمنع  الإشهارات و الاعلانات المزعجة في صفحات ا لواب استعمل
 
Adblock Plus



 

فعل الأرض على جملة  ميكانيكية

 

الـــثقل:

1- ماالذي يؤثر على كرة التنس؟(وثيقة1 ص22 من الكتاب المدرسي)

 خذ كرة تنس وأقذفها شاقوليا نحو الأعلى
قدم صيغة إحصائية للأفعال المتبادلة
بين الكرة والجمل الميكانيكية التي تحددهابنفسك في الحالتين لحظة قذف الكرة شاقوليا
الجمل التي اخترتها هي :الكرة - اليد - الأرض

مخطط الأفعال المتبادلة لحظة مغادرة الكرة لليد:

مخطط الأفعال المتبادلة بعد مغادرة الكرة لليد:

2- إلى ماذا يرجع الشكل الذي يأخذه خيط تعليق الحجر؟(وثيقة3 ص22 من الكتاب المدرسي)
علق كرة في نهايتها خيط مثبت على حامل
ما الشكل الذي يأخذه الخيط عندما تكون الجملة الميكانيكية في حالة سكون
  الشكل الذي يأخذه شاقولي
 مخطط  الأفعال المتبادلة بين الخيط والحجر :             

من على بعد مسافة من نقطة التعليق ، أحرق الخيط
صف ماذا بحدث للكرة ؟  فانها تسقط نحو الأرض

النتيجة
نسمي التأثير الميكانيكي للأرض على جملة ميكانيكية
بـ
: الثقل  و يرمز له بالرمزP
 أو FT/S

3- مميزات شعاع الثقل :

أعد التجربة السابقة في أماكن مختلفة من المخبرومن مؤسستك

باعتبار سطح الأرض مستويا في مكان التجربة ، يكون شعاع قوة ثقل الجسم دوما شاقوليا
و متجها نحو الأسفل
إذا ترك الجسم لحاله حرا دون سرعة ، فإنه يسقط متجها نحو الأرض بصورة شاقولية في المكان الواحد
نعتبر أشعة الثقل لجمل مختلفة متوازية
النتيجة:
يتميز الثقل بـ:

                           المنحى : الخط الواصل بين مركز الجملة الميكانيكية و مركز الأرض
                          الجهة : نحو مركز الأرض
                         الشدة :
تتناسب وكتلة الجملة الميكانيكية

4- هل يتغير التأثير الميكانيكي للأرض على الجسم نفسه في مكان أبعد ؟
(وثيقة4 ص23 من الكتاب المدرسي)
نفرض أنك أعدت التجربة السابقة في مكان آخر بعيدا جدا،و ليكن ذلك في مخبر المدينة المنورة أو باريس أو كندا
حدد كيفية تأثير الأرض على الجسم في المكان الجديد ؟
 

يختلف فعل التأثير الميكانيكي للأرض بينما الحامل ، و الجهة ، نفسها
النتيجة: ثقل جملة ميكانيكية يتغير من مكان إلى آخر بينما كتلته تبقى ثابتة
إليك الآن أجساما مختلفة حول الكرة الأرضية
كيف يكون كل من حامل و جهة ثقل كل جسم ؟
باعتبار سطح الأرض كرويا ، يكون حامل شعاع ثقل الجسم دوما متجها نحو مركز الأرض .و إذا ترك الجسم لحاله حرا دون سرعة ، فإنه يسقط نحو مركز الأرض
في الحقيقة ، تكون أشعة ثقل لجمل مختلفة تتلاقى في نقطة واحدة هي مركز الأرض

5- قياس قيمة ثقل الجسم :

علق في الربيعة أجساما مختلفة الكتلة  (وثيقة6 ص24 من الكتاب المدرسي)
 

ماذا تقيس لك الربيعة ؟  تقيس شدة الثقل
  عبر عن القياسات المتحصل عليها في الجدول
 

من خلال الجدول، ماذا تلاحظ؟    النسبة  P/m  ثابتة.

الخلاصة: نستنتج أن النسبة بين ثقل الجسم وكتلته ثابتة.
.P = m × g :
ونكتب (g) تعبر هذه النسبة عن ثابت شدة الجاذبية


 

(بطاقة تجريبية ص 25 من الكتاب المدرسي)

قياس قيم أثقال جمل ذات كتل مختلفة

التجربة الأولى:

أ-الأدوات المستخدمة:دينامومتر، ميزان، كتل عيارية، أجسام مختلفة.

ب- وصف التجربة:

نقوم بقياس كتل الأجسام السابقة وباستعمال الوحدات الدولية.

-       نعلق في كل مرة جسما من الأجسام في الربيعة ونقرأ في كل مرة القيمة التي يشير إليها مؤشر الربيعة بوحدة N

-       نسجل النتائج في الجدول الآتي:

4

3

2

1

الجسم

2

1.5

1

0.5

القراءة على الميزان

20

15

10

5

القراءة على الدينامومتر

10

10

10

10

النسبة P/m

الملاحظة: نلاحظ أن النسبة P/m ثابتة P/m = g      

ومنه :   P = m.g أي أن الثقل = الكتلة x ثابت التناسب

التجربة الثانية:

يعطي الرسم البياني المقابل ثقل أجسام بدلالة كتلتها.

الجسم 5

الجسم 4

الجسم 3

الجسم 2

الجسم 1

الجسم

0.500

0.400

0.300

0.200

0.100

القراءة على الميزان

5

4

3

2

1

القراءة على الربيعة

10

10

10

10

10

النسبة P/m

النسبة P/m تساوي قيمة ثابتة .

 




cliquez sur moi







Les bougies et
l’homme sur le même chemin






Le feu que j’ai allumé grâce à mon allumette détruira celle, qui
paradoxalement a permis de lui donner la vie. Or, mon allumette, comme pour
se venger, se consumera doucement, ne laissant qu’un temps éphémère a celui
qui est en train de la détruire.

Il ne faudrait qu’une étincelle pour raviver ce feu qui deviendrait peut
être, un brasier incandescent, destructeur et assassin, il ne faudrait aussi
qu’un petit bout de mèche pour en maîtriser la fougue et le maintenir
presque immobile. Or, ce petit bout de mèche, étiré et étriqué dans un cône
de cire, c’est la bougie, celle qui permettra au feu de s’ériger vers les
cieux.

Mais la bougie n’est ce pas tout simplement la représentation symbolique ou
l’imaginaire de l’homme ? N’ont-ils pas suffisamment de points en commun
pour pouvoir les comparer ?

La bougie, est véritablement « bougie » qu’avec la présence du feu, et le
feu a besoin de la bougie pour être maîtrisé, canalisé.

Il en est de même pour l’homme qui ne doit sa vie qu’a ses parents ou
ancêtres et ceux-ci tenteront de la même façon de le maintenir vers la juste
direction. Puis viennent les aléas de la vie, ce chemin qui devait être si
droit pour l’homme, peut devenir sinueux, agité, erroné, dangereux. N’est ce
pas la même chose pour cette bougie, qui, tentant de maintenir sa petite
flamme érigée vers le ciel, lutte désespérément contre ce souffle d’air qui
l’agite et la tourmente au risque de l’éteindre ?

Le temps passe, la bougie se consume, diminue, s’apetisse… l’homme lui
ressemble car il vieillit de la même façon.

Et enfin, la flamme s’éteindra tout doucement d’elle-même ou alors, par un
improviste souffle extérieur. Il en est de même pour l’homme qui partira de
sa douce mort ou alors terrassé par sa propre maladie.
Chacun d’eux aura laissé sa trace, à sa façon, mais aussi en emportant la
lumière
et la chaleur qui auront laissé tout au long de leur vie. «
l’avenir appartient à ceux qui croient en la beauté de
leurs rêves ».

49054 visiteurs
=> Veux-tu aussi créer une site gratuit ? Alors clique ici ! <=
الظـــواهـر الضــــوئيـــة المــــادة وتحـــــولاتـــها الظــواهـر الكهــربائيـــة

الظـواهـر الميكــانيكيــة